定制训练
东莞市大胜企业管理咨询有限公司
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联系人:苏先生
4定制训练执行力
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赢在执行力
学习对象
高层管理 中层管理 基层主管
课程收益
1、培育管理思维,并树立正确积极的心态
2、掌握一个职业经理人必备的若干确保组织执行的管控技能,如计划,架构设计,控制,沟通,问题解决等
3、管理和领导能力将明显提高
4、学员能在很短的时间里对现代管理和领导有一个系统的认识和了解
课程特色
1、理解提升组织【执行力】的关注点,反思组织执行力问题要因。
2、体会理解影响执行力成败的关键因子:【管理技术】
3、明确管理关键,体会科学化的管理思维及方法,掌握PDCA的管理循环,做好组织执行的管控工作
4、掌握人性特点,能够带人带心,激发部属工作意愿,提高组织执行工作士气
课程内容
第一章:执行力的反思
何谓执行力
执行力弱带来的组织问题
影响执行力的三大要因(文化、制度、人)
常见的影响执行力问题
拥有执行能力的人的三大特征
提升执行力的“狼性原则”
高效执行的七大要点
执行的十六字原则
成功执行的关键——三要
执行秘诀
执行的8字方针
执行的48字战略
管理者应具备的执行能力
第二章:提升执行力的基础——管理力修练
现今企业面临的挑战
企业环境关系
管理者应具备的三项基本能力(PDCA落实的基础)
P——计划能力
— 业务目标设定的SMART特性
— 依据目标的业务分工
— 达成目标的计划制定重要性(体验)
— 业务计划的目的
— 计划的好处
— 有效制定计划
— 计划进度安排的常用方法(甘特图、关键路径)
D——执行能力
—执行力的理解与关注
—有效执行的关键——聆听、协作
—聆听的内涵与层次
—组织内部影响协作的人际关系四层次(体验活动——红黑牌)
—冲突的产生与处理
—确保计划执行的监控技术(组织任务协作矩阵)
C——检查能力(系统思考)
— 何谓系统思考
— 系统思考的误解
— 系统思考的障碍
— 培育系统思考意识
— 系统思考的益处
— 系统思考的杠杆作用
—系统的微妙
—常用系统思考工具(系统循环图)
A——修正能力(问题解决与决策)
— 认识问题及类型
— 拥有问题意识
— 打破思维定式
— 创新思维
—解决问题的七步骤
—团队解决问题技术(平行思维)
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